以当代社会手机普及为背景,聚焦四个教育方式截然不同的家庭,通过展现孩子与手机的纠葛及家庭矛盾,揭示过度依赖手机对儿童的危害与背后的教育缺失,呼吁家长重视孩子身心健康,给予有效陪伴。
阿尔茨海默病逐渐剥夺了一位女性表达自我的能力,也严重影响了她与他人的沟通。她的丈夫与女儿竭力为她谋求最大福祉——在爱与关怀、守护与自主之间的脆弱边界中艰难探寻平衡。