一家四口的中产家庭前往乡村别墅度假，一起离奇的室内入侵事件让这个和睦家庭瞬间分崩离析。本片是意大利导演罗尼·托克自编自导的第二部长片，他摒弃常规线性叙事，在家庭各个成员的不同视角间切换，对同一突发事件做了抽丝剥茧的描摹。影片的戏剧冲突由此渐渐让位于人物焦灼的心理状态，与讲述婚姻风暴的瑞典影片《游客》有异曲同工之处。本片入围2021年柏林电影节泰迪熊奖和圣丹斯电影节世界电影剧情类竞赛单元。
戏曲片《孟母三迁》讲述三千年前孟子和他的母亲之间的故事。
根据真人真事编写。主人公于长水是京西山区沟北支局的投递员，他生长在贫苦的农民家庭，八岁上就给地主放羊，深知阶级苦。父母亲都是老共产党员，幼年时代的于长水，经常深夜和母亲一起去送鸡毛信。在革命的斗争中，在父母的教育下，他从小就懂得，只有革命，才有出路!这天，他遇到了一封“瞎信”，是一位女工寻找失散了二十多年的父亲的。信上的地址写得不详细，多方投递无效，组织上把这个任务交给了于长水。他怀着深厚的阶级感情，不辞辛苦，四处查寻，终于在群众的帮助下，找到了收信人，使他们父女得以团圆。于长水了解到广大山区人民迫切希望看到当天的报纸，领导也早提出缩短投递时间，解决看到当日报的问题。可是用什么办法来加快投递速度呢？有人主张添两个人，而于长水想到的是毛主席的教导，艰苦的工作就像担子摆在我们的面前，看我们敢不敢承担。他首先要求增加40里的投递任务，同时还建议，把另外的两条线路合成一条。这样，不仅可以节省一个人，减少60里的迂迥路，而且还可以让一个工地和两个公社看上当天的报纸。新建议在全体职工大会上提出后，深深地吸引着大家，只有思想比较保守的老邮递员老王反对，双方展开了激烈的争论。初中毕业后来邮局工作不久的小秦，颇有青年人的热情和干劲，坚持要走这条新线路。他克服困难，坚持走了一个时期。但由于他对邮递工作和新线路认识不足，缺乏实际工作的锻炼和考验，在大雪纷飞的严冬季节，他摔伤了脚，不愿再走这条线路。老王又以此为理由继续反对。这时于长水主动提出和小秦调换线路，自己来挑这副担子。党支部批准了他的要求。在新的线路上，他以坚强的革命意志，克服了重重困难，新线路不仅被他坚持走下来，而且又向前发展了，把原来不包括在他线路上的东山大队，改成了直接投递。群众关心地问他：“老于，整天两头摸黑的，不累吗?”于长水回答说：“趁着年轻，给革命多干点!”他的模范行动，使小秦和老王找到了自己的差距。在评选五好职工大会上，大家一致推选了于长水。连老王也坚决表示要革命化，要向于长水学习，全局掀起了向于长水学习的运动。于长水的工作16年如一日，他踏遍了全县西北部的崇山峻岭，深受山区人民的爱戴。
丽人特卫公司老板李志聘请武功高手邓凯特训了三名顶级美女保镖许小莲，郭瑛淇和陈丽丽，与陈丽丽暗中坠入情网。谢琳琳嫁给富豪曾伟不到一年，曾伟便中风瘫痪，其子曾龙怀疑是谢琳琳投的毒，为防不测，请来丽人特卫的两美女保镖许小莲和郭瑛淇贴身护卫。许兰借表妹许小莲的关系接近曾龙，希望钓到富二代嫁入豪门，一次醉酒后意外怀上神密人物的孩子，却误以为把富三代关进肚子。混混大哥杰豪风流好色，与几个夜店女神关系暧昧，其中之一范芳芳怂恿他绑架昔日闺蜜，已嫁入豪门，乌鸡变凤凰的谢琳琳，狠捞一笔。杰豪率几个手下对谢琳琳下手，郭瑛淇出手相救，两人一起被杰豪绑走，郭瑛淇被虐成重伤送医院急救。邓凯和许小莲，陈丽丽并肩作战，与杰豪斗智斗勇，成功救出谢琳琳，并将杰豪移送司法机关绳之以法，伴随之一桩陈年旧案浮出水面。
影片改编自省级非透蟠龙梆子传统剧目《李逵断案》，以蟠龙梆子戏曲艺术为表演形式，讲述梁山好汉李逵路遇不平官司，为伸张正义，自任寿张县令，断冤假错案、惩恶扬善，惩戒不孝子与贪官、开仓济民，肃清不良风气，传递孝亲尊老理念，弘扬社会主义核心价值观。
“信天翁号"这次要从百慕大的圣乔治港出发，预计八个月后抵达加拉帕戈斯群岛。船上的14位乘客是来自海洋学院的学生。他们的国籍不同，家庭出身背景也不一样，但在船长谢尔顿的带领下，很快学会海上生存必须的本领以及自律和相处的能力，而这一切与船长的榜样力量是分不开的。然而就在航程即将结束的时候，他们遭遇到所有海员都闻之色变的无形飑--一秒钟内风速增加十几米。在白色的巨浪中，存活率据说只有万分之一...影片中的这个故事确曾发生于60年代，编剧的注意点放在了特定环境中的青年们的思想和性格变化上，内心戏配合上优美的摄影，使视觉效果更强烈。
Super30基于印度天才数学家Anand Kumar的非凡真实故事，他出生于印度比哈尔邦的一个非常贫穷的家庭。Anand每年将30名高度贫困但学术上光明的学生引入他的“超级30”课程，并在一个高效设计的课程中免费教导他们学生帮助他们破解印度最严格的印度理工学院（IIT）入学考试。这部电影捕捉了阿南德生活的考验和磨难，以及他为建立“超级30”学院所面临的挑战。这是一个鼓舞人心的故事，讲述了他的斗争和成就，以及一个人如何改变贫困学生的生活。
